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Avaliação de uma intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH - no âmbito das políticas públicas do Estado do Pará Evaluación de una intervención pedagógica en la enseñanza de niños com Trastorno de Déficit de Atención y Hiperactividad - TDAH - y en el ámbito de las Políticas Públicas del Estado de Pará Evaluation of a pedagogic intervention in the learning process of children with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder and the public policies in Pará State

机译：在帕拉州公共政策框架内评估注意力缺陷多动障碍儿童学习中的教学干预 - aDHD并在帕拉州公共政策框架内评估对注意力缺陷和多动障碍儿童学习过程的教学干预以及帕拉州的公共政策

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Ione Lima Pina; Luciel da Silva Macedo; Manuel Elbio Aquino Sequeira; Iris Lima e Silva; Fabrício Cardoso; Fátima Cunha Pinto; Heron Beresford;
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年度 2010
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机译：在帕拉州公共政策范围内对学习缺陷儿童多动症-ADHD的教学干预进行评估并在帕拉州公共政策的背景下评估对注意力缺陷和多动症儿童学习过程中的教育干预措施以及帕拉州的公共政策

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